TÀI LIỆU ami

Tháng 07-2025

• Vai trò của trí tưởng tượng và sự tưởng tượng trong Montessori là gì?

• Làm sao chúng ta nhận ra rằng trẻ đã vượt qua giai đoạn Trí Tuệ Thẩm Thấu?

• Sai lầm lớn nhất người lớn mắc phải với trẻ dưới 3 tuổi, ngay cả trong môi trường Montessori là gì?

Tháng 06-2025

• Tự do và Kỷ luật dành cho Thanh thiếu niên là gì?

• Làm gì khi trẻ bắt đầu mất hứng thú với học cụ?

• Làm thế nào để thuyết phục một đứa trẻ không muốn ăn trái cây vì mẹ chúng bị dị ứng?

Tháng 05-2025

• Làm thế nào để kết hợp phương pháp/triết lý Montessori vào thế giới công nghệ tiên tiến ngày nay?

• Làm thế nào để tạo không gian cho trò chơi tưởng tượng trong lớp học?

• Các nhà giáo dục nên quan sát như thế nào trong môi trường Tiểu học?

Tháng 03-2025

• Có lý do nào giải thích tại sao không có nhiều môi trường Nido (dành cho trẻ sơ sinh)?

• Các trường học đánh giá kỹ năng đọc viết sớm ở trẻ và nhận diện dấu hiệu ban đầu của chứng khó đọc (như dyslexia) như thế nào?

• Tại sao học cụ Montessori chủ yếu làm từ gỗ? Có lý do cụ thể nào cho lựa chọn này không?

Tháng 02-2025

• Có phải hoạt động "Circle Time" đã bị loại bỏ khỏi thực hành AMI không? Nếu có, tại sao?

• Có nên ôm ấp, vỗ về trẻ (0-3, 3-6 tuổi) khi chúng chủ động hoặc yêu cầu không?

• Trẻ có thể chuyển từ lớp mẫu giáo lên Tiểu học vào những thời điểm khác nhau, dựa trên sự sẵn sàng của trẻ, thay vì một mốc chuyển tiếp cố định không?

Tháng 01-2025

• Chu kỳ làm việc của trẻ 3-6 tuổi trong môi trường nên kéo dài bao lâu?

• Lý tưởng nhất là việc chuyển tiếp/tuyển sinh mới vào lớp Mẫu giáo nên diễn ra bao lâu một lần trong năm?

• Phải làm gì nếu một học sinh mẫu giáo từ chối chọn hoạt động và thay vào đó lại đi lang thang?

Tháng 11-2024

• Tại sao thanh thiếu niên được nuôi dạy trong trường Montessori lại làm theo hành vi sai trái của một bạn mới lớn lên trong môi trường không phải Montessori, và tại sao người bạn mới này lại có nhiều ảnh hưởng đến họ như vậy?

• Một cô giáo có thể sử dụng hai ngôn ngữ với trẻ trong môi trường Montessori không?

• Làm thế nào để xử lý các hành vi gây rối ở trẻ em – như đánh hoặc xô đẩy?

Tháng 10-2024

• Quy mô lý tưởng của một lớp học Casa cho 25-30 trẻ là bao nhiêu?

• Tại sao việc chuẩn bị và vai trò của một người lớn làm giáo viên/người hướng dẫn Montessori lại khác biệt so với một giáo viên được đào tạo theo phương pháp truyền thống?

Tháng 09-2024

• Làm thế nào để hỗ trợ trẻ 5 tuổi ở lớp Casa khi chúng chuẩn bị chuyển sang giai đoạn phát triển tiếp theo?

• Làm thế nào để khuyến khích một đứa trẻ trên 3 tuổi lặp lại một hoạt động ở lớp Casa khi chúng chỉ thích quan sát mà không tham gia?

• Làm thế nào để giúp trẻ 2 tuổi chuyển tiếp vào lớp Casa và làm quen với lịch trình mới mà không bị khó chịu khi rời xa mẹ?

Tháng 08-2024

• Các phương pháp nào chúng ta có thể áp dụng để khuyến khích phụ huynh tìm kiếm sự hỗ trợ cho trẻ có thách thức về hành vi?

• Làm thế nào để tổ chức sinh nhật trong lớp học Montessori?

• Làm thế nào để chúng ta giúp trẻ em hiểu và trân trọng sự khác biệt giữa mọi người, chẳng hạn như các dân tộc và khả năng khác nhau?

Tháng 07-2024

• Làm thế nào để hỗ trợ trẻ mới biết đi chuyển tiếp sang lớp Casa mà không bị choáng ngợp bởi không gian mới, số lượng hoạt động và học cụ?

• Trẻ thường nói những từ đầu tiên vào khoảng bao nhiêu tuổi? Khi nào thì nên tìm kiếm sự đánh giá nếu trẻ chưa nói?

• Chúng ta (với tư cách là người hướng dẫn) có thể giới thiệu bản dạng giới cho trẻ 0-3 tuổi như thế nào?

Tháng 06-2024

• Tại sao trẻ dưới 6 tuổi nói dối hoặc bịa chuyện?

• Làm thế nào để giúp trẻ 3 tuổi phát triển sức mạnh cảm xúc trong môi trường Montessori đồng thời thiết lập chu trình làm việc?

• Làm thế nào để người hướng dẫn Montessori khuyến khích sự tò mò và khao khát học hỏi tự nhiên của trẻ về thế giới xung quanh?

Tháng 05-2024

• Làm thế nào để bạn đảm bảo dành thời gian quan sát trẻ trong khi vẫn hướng dẫn chúng?

• Gợi ý cho người mới bắt đầu hành trình Montessori

• Làm thế nào để quản lý quy định yêu cầu tất cả trẻ dưới 3 tuổi phải ngủ trưa hàng ngày?

Tháng 03-2024

• Các dấu hiệu chính nào giúp chúng ta phân biệt giữa cơn ăn vạ và biểu hiện ý chí mạnh mẽ ở trẻ?

• Khi trẻ sử dụng các hoạt động như đồ chơi, chẳng hạn như mang vác đồ vật hoặc trộn lẫn các đồ vật, chúng ta nên tiếp cận như thế nào để định hướng lại sự tập trung của trẻ?

• Làm thế nào để hỗ trợ hiệu quả trẻ em liên tục tìm kiếm sự công nhận và chú ý?

Tháng 02-2024

• Xử lý trẻ 4-5 tuổi có hành vi như trẻ mới biết đi như thế nào?

• Giáo viên có thể tạo điều kiện cho các cuộc trò chuyện mang tính xây dựng và giáo dục về các xung đột toàn cầu trong lớp học như thế nào?

• Chúng ta có thể giới thiệu các bài học Lễ độ và Lịch sự, Đi trên đường kẻ và Trò chơi Im lặng, trong một nhóm lớn được không?

Tháng 11-2023

• Nhược điểm của việc giới thiệu một học cụ quá sớm là gì?

• Tại sao các Thanh số (Number rods) được giới thiệu muộn hơn trong phương pháp Montessori khi trẻ mới biết đi đã tiếp xúc với việc đếm số?

• Ý nghĩa của học cụ giác quan trong việc thúc đẩy học tập

Tháng 10-2023

• Làm thế nào để nuôi dưỡng một thói quen ngủ độc lập trong lớp học với tỷ lệ 1:7?

• Đã có những thách thức nào trong sự phát triển ngôn ngữ của trẻ em trong thời kỳ hậu COVID chưa?

• Hỗ trợ trẻ không lặp lại các bài trình bày có mức độ thử thách phù hợp cho chúng như thế nào?

Tháng 9-2023

• Làm thế nào để hỗ trợ tốt nhất trẻ em có khó khăn về học tập và ngôn ngữ trong lớp học?

• Làm thế nào để thu hút cả trẻ hướng ngoại và trẻ trầm tính một cách hiệu quả trong các bài học?

• Hướng dẫn trẻ lấy đồ vật trong lớp học như thế nào?

Tháng 8-2023

• Bạn có thể giải thích tầm quan trọng của việc đi thực tế (going out) và cách nó được thực hiện trong chương trình học không?

• Làm thế nào chúng ta có thể khuyến khích sự tham gia của phụ huynh trong các cộng đồng Montessori cấp tiểu học?

• Chiến lược tốt nhất để giúp trẻ tập đi (toddler) hay cắn là gì?

Tháng 7-2023

• Các trường Montessori đánh giá sự tiến bộ và phát triển của học sinh như thế nào?

• Điều gì tạo nên một trường học Montessori và những yếu tố quan trọng nhất là gì?

• AMI có cung cấp khóa học lấy bằng toàn thời gian dưới hình thức trực tuyến không?

Tháng 6-2023

• Cần thực hiện những bước nào khi một trẻ đã hoàn thành quá trình chuyển tiếp nhưng vẫn cần trợ giúp với việc tự đi vệ sinh?

• Những thách thức lớn nhất mà giáo dục Montessori phải đối mặt hiện nay là gì?

• Làm thế nào để cân bằng hiệu quả việc sử dụng màn hình trong lớp học Montessori trong thời điểm hiện tại?

Tháng 5-2023

• Làm thế nào để trẻ được trải nghiệm nhiều ngôn ngữ trong môi trường Montessori?

• Phương pháp Montessori hỗ trợ sự phát triển các kỹ năng xã hội ở trẻ nhỏ như thế nào?

Tháng 3-2023

• Montessori Sports có các chương trình cộng đồng không?

• Montessori Sports cung cấp loại hình đào tạo nào?

• Làm thế nào để cân bằng tính kỷ luật cần thiết cho sự phát triển trong thể thao với sự tự do của triết lý Montessori?

Tháng 2-2023

• Cách tốt nhất để chuyển tiếp một trẻ từ môi trường Cộng đồng Trẻ thơ (Toddler) sang môi trường Mẫu giáo (Primary) là gì?

• Chúng ta nên kỳ vọng trẻ bắt đầu chia sẻ ở độ tuổi nào?

• Cách tốt nhất để giúp một trẻ tập đi (toddler) làm quen với môi trường mới là gì?

Tháng 1-2023

• Một học sinh 13-15 tuổi chuyển từ trường truyền thống sang trường Montessori có thể nhận được lợi ích gì?

• Giáo dục Montessori đã phát triển như thế nào theo thời gian?

• Một người hướng dẫn Montessori nên tiếp cận những phụ huynh mới đến từ nền tảng phi Montessori như thế nào?